Está semana en el aula uno de nuestros compañeros a sufrido la perdida de una mascota muy querida de la familia, es por eso que hemos decidido trabajar con toda la clase el duelo, un sentimiento que tarde o temprano los niños/as experimentarán. En la actualidad nos encontramos con la muerte en cualquier parte de nuestro día a día , como pueden ser películas, series, conversaciones o situaciones de la vida real cómo ha sido el caso y los niños/as son conscientes de todo esto pero a diferencia de nosotros los adultos, a ellos les falta información y recursos para poder asimilarlo. Esta desinformación y falta de recursos puede provocar en ellos un miedo irracional a lo desconocido de la muerte ,a reprimir sentimientos por no entenderlos. Es el deber de nosotros como padres/madres y docentes mostrarles la muerte como un proceso natural que todo ser vivo experimenta. Debemos de abordar el duelo desde todas sus perspectivas ofreciendo a niños/as y padres/madres las herramientas necesarias para comprenderlo, aceptarlo e integrarlo en su vida de la manera más natural.
Para está ocasión os traigo la experiencia de cómo hemos abordado este tema en el aula. Hemos identificado y validado como se sentía el niño, identificando que emociones principalmente sentía, creando un espacio seguro para que pudiera expresarse. Para trabajar este tema siempre me ha gustado mucho el libro el árbol de los recuerdos, puesto que nos ofrece una manera muy bonita de abordar tema de la muerte, ofreciendo quedarnos con lo más bonito que nos ha podido ofrecer aquella persona o animal el cual no se encuentra con nosotros. Hemos visualizado en el aula el vídeo de "El árbol de los recuerdos", una vez visto el vídeo hemos decido elaborar durante la semana nuestro propio árbol de los recuerdos, permitiendo de esta manera interiorizar los sentimientos más recurrentes y que cada niño/a pueda aportar un recuerdo bonito de aquella persona/animal que ya no se encuentra con nosotros.
