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    Hola familia y docentes, durante esta semana hemos estado trabajando con los niños el arte plástica y los colores. Mediante el arte plástico permitimos  a los niños/as  dar rienda suelta a creatividad e imaginación, además de permitir que expresen sus inquietudes y preocupaciones a través del arte. En la etapa de infantil el arte juega un papel muy importante, las artes plásticas son un ejercicio que nos ayuda a mejorar su psicomotilidad, ya que hacemos uso de diferentes herramientas como pinceles y tijeras, entre otras. Para esta ocasión en clase hemos decidido trabajar con pinceles los colores cálidos y fríos.
    Para iniciar esta actividad colocaremos un papel continuo y tres platos con pintura de colores calidos. Los niños/as  dibujaran lo que quieran con los pinceles que tendrán a  lado. Mientras pintan debemos de enfatizar en que los colores que están utilizando son colores cálidos como el sol o el fuego. Les daremos un intervalo de 15 minutos para que creen sus propios dibujos y una vez terminado, quitaremos el papel continuo y lo pondremos a secar para posteriormente colgarlo en el aula. Una vez trabajado estos conceptos, otro día en el aula experimentaremos con los niños/as los colores frios, comparándolos con la nieve y la noche. Finalmente colgaremos el dibujo cuando hayan terminado y podrán observar la diferencia entre los colores cálidos y fríos.
    A la vez que dejamos que dibujen de forma libre trabajaremos con ellos los conceptos de cálido y frío.



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    Sobre mi

     

    Hola! Este blogg lo he creado con la intención de ayudar tanto a docentes, como padres y el personal interesado en el ámbito de la educación. Mi nombre es Liss Bermeo, soy tutora de la clase de los patitos de 4 años y a través de esta plataforma os podré enseñar las actividades que llevamos a cabo en el aula, las diferentes propuestas que ofreceremos a las familias, además de diversos recursos que podemos utilizar con los más pequeños/as. Espero que disfrutéis de todo el contenido y recordad siempre "El saber nunca ocupa lugar"

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